Com actuem

Para el buen pronóstico es básica la detección y el tratamiento precoz, así como la adaptación escolar y la reeducación complementaria.

¿Cómo actuamos?

En Creixem trabajamos con niños y adolescentes que, tengan o no dificultades de aprendizaje, presentan un rendimiento escolar por debajo de sus capacidades.

¡Aquí os daremos herramientas y soporte para tirar adelante!

Nuestra manera de hacer es la siguiente:

a) Conocer y valorar al alumno

  • Entrevista estructurada con la familia.
  • Sesiones de trabajo con el alumno para hacer una evaluación inicial de la situación.
  • Coordinación con los referentes de la escuela o IES.

b) Propuesta de intervención

Con la información obtenida, y una vez reconocidas sus necesidades planteamos la propuesta de tratamiento más adecuada. Debido a la importancia del entorno afectivo, es básica la colaboración de la familia . Por eso, nuestra estratégia de trabajo tendrá que ser aceptada mediante un compromiso de seguimiento de las pautasa establecidas. Así favorecemos una mejor interiorización del proceso.

Debido a la importancia del entorno afectivo, es básica la colaboración de la familia. Por eso, nuestra estrategia de trabajo deberá ser aceptada mediante un compromiso de seguimiento de las pautas establecidas. Así, favoreciendo una mejor interiorización del proceso.

Por otro lado, nos coordinaremos con los profesionales que intervienen en el centro escolar, por tal de sumar sinergias, plantear estratégias y/o priorizar objetivos.

 

¿Qué hacemos?

En Creixem trabajamos siempre a partir de las necesidades de los alumnos. Hacemos sesiones individuales y/ o en pequeño grupo en el caso de trabajar objetivos comunes y de enriquecimiento personal:

1) Alumno:

  • Aprendizaje de la lectoescritura.
  • Conocimiento y gestión de las emociones.
  • Habilidades sociales y autonomía personal.
  • Estimulación de procesos cognitivos: atención y concentración, memoria, percepción, funciones ejecutivas...
  • Aprender ortografia sin esfuerzo.
  • Pautas y técnicas de estudio y orientación (autoinstrucciones, planificación del estudio, estrategias para sintetizar información...)
  • Orientación Vocacional y ayuda en la toma de decisiones.

2) La família

Es una parte muy importante en el proceso de nuestra intervención. Por eso:

  • Les damos soporte para la aplicación de las estratégias aprendidas.
  • Les ayudamos a estabecer rutinas y horarios en casa.
  • Les orientamos para mejorar la comunicación y la interacción padres-hijos.
  • Les acompañamos en la gestión del estado de ánimo de su hijo.
  • Potenciamos las dinámicas que estimulen la creación de rutinas en casa.

3) Talleres

A lo largo del curso realizaremos diferentes talleres para alumnos y familias, pero previamente hemos de hacer un estudio de vuestras necesidades y/o curiosidades respecto a la educación de vuestros hijos...

Queremos ofreceros "TALLERES A LA CARTA", por lo que nos sería de gran ayuda conocer vuestra opinión, que podeis darnos utilizando el correo electrónico de Creixem o mediante el apartado de CONTACTO de esta web.

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