Funcionamiento
Funcionamiento
"Para el buen pronóstico es básica la detección y el tratamiento precoz, así como la adaptación escolar y la reeducación complementaria".
¿Cómo actuamos?
En Creixem trabajamos con niños y adolescentes que, tengan o no dificultades de aprendizaje, presentan un rendimiento escolar por debajo de sus capacidades.
¡Aquí os daremos herramientas y soporte para tirar adelante!
Nuestra manera de hacer es la siguiente:
a) Conocer y valorar al alumno
- Entrevista estructurada con la familia.
- Sesiones de trabajo con el alumno para hacer una evaluación inicial de la situación.
- Coordinación con los referentes de la escuela o IES.
b) Propuesta de intervención
Con la información obtenida, y una vez reconocidas sus necesidades planteamos la propuesta de tratamiento más adecuada. Debido a la importancia del entorno afectivo, es básica la colaboración de la familia . Por eso, nuestra estratégia de trabajo tendrá que ser aceptada mediante un compromiso de seguimiento de las pautas establecidas. Así favorecemos una mejor interiorización del proceso.
Por otro lado, nos coordinaremos con los profesionales que intervienen en el centro escolar, por tal de sumar sinergias, plantear estrategias y/o priorizar objetivos.
¿Qué hacemos?
En Creixem trabajamos siempre a partir de las necesidades de los alumnos.
Hacemos sesiones individuales y/ o en pequeño grupo en el caso de trabajar objetivos comunes y de enriquecimiento personal:
1) Alumno:
- Aprendizaje de la lectoescritura.
- Conocimiento y gestión de las emociones.
- Habilidades sociales y autonomía personal.
- Estimulación de procesos cognitivos: atención y concentración, memoria, percepción, funciones ejecutivas...
- Aprender ortografía sin esfuerzo.
- Pautas y técnicas de estudio y orientación (autoinstrucciones, planificación del estudio, estrategias para sintetizar información...)
- Orientación Vocacional y ayuda en la toma de decisiones.
2) La família
Es una parte muy importante en el proceso de nuestra intervención. Por eso:
- Les damos soporte para la aplicación de las estrategias aprendidas.
- Les ayudamos a establecer rutinas y horarios en casa.
- Les orientamos para mejorar la comunicación y la interacción padres-hijos.
- Les acompañamos en la gestión del estado de ánimo de su hijo.
- Potenciamos las dinámicas que estimulen la creación de rutinas en casa.
3) Talleres
A lo largo del curso realizaremos diferentes talleres para alumnos y familias, pero previamente hemos de hacer un estudio de vuestras necesidades y/o curiosidades respecto a la educación de vuestros hijos...
Queremos ofreceros "TALLERES A LA CARTA", por lo que nos sería de gran ayuda conocer vuestra opinión, que podéis darnos utilizando el correo electrónico de Creixem o mediante el apartado de CONTACTO de esta web.
